AKTUALNOŚCI

          • Projekt klasy II.

          • Uczniowie klasy drugiej zainspirowani dziełami Rembrandta van Rijna, Fridy Kahlo, Vincenta van Gogha zrealizowali kolejne zadanie ogólnopolskiego projektu „Zabawa sztuką” i narysowali swoje autoportrety. A oto efekty tej pracy.

          • Profilaktyka zdrowia w oddziale zerowym.

          • Dzieci z oddzialu przedszkolnego pod okiem Pani pielęgniarki przygotowywały zdrowe kanapki. Poprzez samodzielne dobieranie składników przedszkolacy uczą się zdrowych nawyków i chętniej jedzą to, co sami przygotowali.

          • Ciekawa lekcja w klasie II.

          • Czy wiecie, że Morze Bałtyckie jest najsłabiej zasolonym morzem na świecie? Dzisiaj klasa II sprawdzała różnice w zasoleniu między Bałtykiem a Morzem Martwym. Lubimy takie lekcje.

          • Szkoły pełne talentów.

          • Z przyjemnością informujemy, że w tegorocznej akcji Lidl - Szkoły Pełne Talentów udało się zebrać 4816 talenciaków. Zgromadzone punkty zostały wymienione na zestaw do unihokeja i lekkoatletyki, piłki z pompką, piłkę ręczną oraz poduszki okrągłe. Bardzo dziękujemy całej społeczności szkolnej za włączenie się w akcję.

          • Preorientacja zawodowa.

          • Uczniowie klasy VIII mieli spotkanie z Nauczycielką z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Benicach, która przedstawiła kierunki kształcenia oferowane przez placówkę.

          • Uczniowie na Europejskim Forum Rolniczym w Jasionce.

          • Trzech uczniów naszej szkoły miało wyjątkową okazję uczestniczyć w Europejskim Forum Rolniczym, które odbyło się w Jasionce pod Rzeszowem. Wyjazd był możliwy dzięki zaproszeniu pana Artura Balazsa, za co uczniowie są szczególnie wdzięczni.

            Podczas wydarzenia młodzież mogła zapoznać się z licznymi ekspozycjami przygotowanymi przez firmy związane z sektorem rolniczym. Była to doskonała okazja do poznania nowoczesnych technologii oraz innowacyjnych rozwiązań stosowanych we współczesnym rolnictwie.

            Uczniowie wzięli również udział w debacie poświęconej bezpieczeństwu Polski, co pozwoliło im poszerzyć wiedzę na temat aktualnych wyzwań stojących przed naszym krajem. Szczególnie interesującym doświadczeniem była możliwość zobaczenia na żywo znanych polityków, których na co dzień oglądają w mediach.

            Udział w forum był dla uczniów cennym doświadczeniem edukacyjnym, które z pewnością pozostanie na długo w ich pamięci i przyczyni się do poszerzenia ich zainteresowań oraz wiedzy o współczesnym świecie.

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

            Dziś szczególnie:

            Rozumiemy różnice.

            Akceptujemy siebie nawzajem.

            Włączamy każdego do wspólnego działania.

            Pamiętajmy! Bądźmy dla siebie wsparciem nie tylko dziś, ale każdego dnia!

          • Przygotowania do świąt w oddziale przedszkolnym.

          •  

            Przygotowania do świąt wielkanocnych w oddziale przedszkolnym to czas pielęgnowania tradycji poprzez zabawę, a przy okazji działania te uczą współpracy, rozwijają motorykę małą i budują tożsamość.

          • Dzień bez plecaka.

          • Noszenie książek w plecaku jest nudne! Jak co roku nasi młodzi wynalazcy wykazali się ogromną kreatywnością! Dziękujemy za wspólną zabawę!

          • Inne zajęcia wyrównawcze.

          • Czy można bawić się i uczyć jednocześnie? Oczywiście! Gry językowe, krzyżówki, rebusy i ortograficzne memory ćwiczą pamięć, koncentrację i utrwalają zdobytą wiedzę.

          • Wielkanocny konkurs.

          • Klasa IV wzięła udział w konkursie "alePALMA" zorganizowanym przez Gminne Centrum Kultury, Sportu, Turystyki i Rekreacji w Wolinie. Wysiłek uczniów, rodziców i nauczycieli został nagrodzony bonem w wysokości 500 zł.

          • Projekt klasy II.

          • Uczniowie klasy drugiej podczas realizacji kolejnego zadania Ogólnopolskiego Projektu „Zabawa sztuką” zamienili się w fotografów. Po obejrzeniu dzieł Galena Rowella i Ansela Adamsa postanowiliśmy uwiecznić na fotografii oznaki wiosny w naszym szkolnym ogrodzie sensorycznym. Jak podobają się Wam nasze prace?